Les vacances de Mimi :
- les rituels du (fin de) matin : biberon chaud au lit en regardant les dessins animés
- le petit train dans la galerie du supermarché
- chez pépé et mémé / jouer au jardin avec Estelle
- une nouvelle poupée Clochette
- un peu Léa mais elle fait la tête
- Les contes de la nuit au cinéma
- la piscine de Liévin, même si elle n'est pas encore bien au point
- enfiler des perles à l'aide d'une aiguille à broder
- des embouteillages
- un parc de jeux intérieur, parcours gymnique et toboggans à gogo, avec en sus un tour en moto de police, une crêpe, des jeux de lumière et la rencontre avec une mascotte de souris
- une fête d'anniversaire avec d'autres enfants, et un animateur qui leur propose des jeux sympas, et Mayumi qui entonne une chanson de défaite reprise par tout le monde : "pump and up"
- une journée de grand soleil à la mer : vagues, pâtés de sable, ramassage de coquillages, couteaux, plumes et algues pour la table des saisons ... et Mayumi s'incruste d'elle-même dans un groupe de plus grands : "je peux jouer avec vous ?". Puis le carrousel, et les moules-frites.
- l'exposition pour les petits au forum des sciences, consacrée au temps qui passe. Elle avait déjà été le semestre dernier voir celle sur la météo. Toujours une grande réussite. Cette fois, elle a dû habiller des bonshommes en fonction des saisons, attribuer des éléments à d'autres pour les voir vieillir ... Galerie de photos ici.
- aller mettre une bougie à l'église (Sainte Rita à Vendeville). Et à qui tu as pensé ? "A mémé Régine". Mdr ! ça lui fera plaisir !
- bataille de polochon avec tonton Thomas
- faire des bulles
....
et c'est pas fini ! Aujourd'hui est prévu un parc d'attractions !
Paroles
- Au cimetière, à Babou qui parle devant la tombe : "ils peuvent pas t'entendre, ils sont morts".
- Elle aime maman "plus haut que la tour eiffel", papa "grand comme le ciel" et Isao "comme un petit nuage".
- à la radio, un point sur la situation au Japon dans la région de Fukushima : "je crois qu'ils parlent de mon lapin"
- à chaque fois qu'elle téléphone, deux fois par jour, elle ne manque pas de faire remarquer qu'elle entend "tcho pepere".
- à une copine qui lui demande si Babou est sa mère : "non, c'est la mère de Thomas : c'est ma grand-mère"
mercredi 3 août 2011
Avant le départ de Mayumi
Mayumi est partie en vacances, alors j'en ai profité pour avancer d'autres projets, mais bien évidemment, et comme d'habitude, je n'ai pas fait tout ce que j'aurai voulu car, léger détail, Isao n'est pas parti, lui. C'est pour ça que je n'ai pas écrit quotidiennement, mais j'ai pris des notes !
Isao
Il colle le téléphone sur mon oreille et dit "aaa".
Depuis quelques jours, on le voit se lâcher pendant ses activités, quelques secondes, tenant un bon équilibre ...
On a bien du mal à accéder à ses dents (Mayumi se laissait plus faire me semble-t-il), du coup je ne sais même pas si la pré-molaire de la dernière fois est sortie ... Par contre, ce qui est sûr c'est que celle de l'autre côté est en préparation. Du coup, il est arrivé quelque fois qu'il ait envie de mordre au cours d'un câlin.
Mayumi
Pas satisfaite du tout du shampooing de Mayumi, qui lui faisait les cheveux lourds et regraissant vite, j'ai testé plusieurs choses spécifiques aux petits ... Et ben c'est ce bon vieux mixa bébé qui donne les meilleurs résultats. Même le Prince qui n'était pas au fait de tous ces tests, a remarqué, sans qu'on attire son attention, et dès la première utilisation, qu'il y avait une différence. Ses cheveux sont beaucoup plus souples, et donc frisent plus, sont plus doux, plus brillants ...
Son grand truc du moment, c'est de jouer à dire des bêtises, encore plus rigolo avec quelqu'un qui lui répond bien sûr. Des trucs bêtes du style "un yaourt à la carotte, ah ah ah !"
Vendredi dernier, nous avons commencé la journée tranquillement avec Isao par des jeux en miroir : je levais un bras, il faisait pareil ... un agréable petit moment.
Son petit vomito matinal ... mais bon ce devait être le dernier alors ça va.
Plus tard, concentrée sur je-ne-sais plus quoi à l'ordinateur, Isao s'impatientait, il déteste quand je m'installe devant l'écran. Il devenait vraiment pénible, et dans un sursaut je me suis emportée et ma main a claqué sa cuisse. Reprenant conscience, j'ai aussitôt arrêté ce que je faisais pour mettre de mots sur son incompréhension, m'excuser, le consoler. Ce blog est en premier lieu écrit pour garder des souvenirs à relire pour mes vieux jours (en 2 pour assouvir mon besoin de lister - tout n'est pas publié d'ailleurs - et en 3 pour donner des nouvelles à ceux que ça intéresse) et donc j'ai hésité avant d'écrire cet incident. Est-ce bien un souvenir que j'ai envie de conserver ? Eh bien oui. Décidément ce mois de juillet, que de prises de conscience !
Après que Mayumi ce soit levé, elle a eu envie de colorier les personnages issus du film vu hier, les 3 brigands, elle a dit qu'il fallait l'envoyer à son parrain Nonoy, et pour la première fois elle a écrit son prénom alors que je lui épelais seulement les lettres (sans modèle).
Elle a préparé ses affaires pour les vacances : dans un sac elle a mis des outils de son établi, consciencieusement choisis, dans le but de réparer la voiture de Babou (et celle des autres si ils veulent), dans un autre sac quelques princesses pour qu'elles fassent connaissance avec les playmobil de chez Babou, elle a aussi choisi et un doudou et m'a fait préparer sa trottinette.
Les enfants sont montés prendre un bain, avec lavage des dents. En plus d'être visiblement heureux d'avoir lui aussi une brosse à dents, Isao se met maintenant à imiter sa soeur qui recrache son eau de rinçage.
C'est au cours du séchage que Babou est arrivée. Les deux lui ont fait la fête (oui je sais c'est pas des chiots). Mayumi était pressée de partir, elle n'a pas bien compris qu'elle restait encore jusqu'au soir.
Avant que Mayumi ne parte, il y avait un certain nombre de choses que nous devions terminer à tout prix :
- la lecture des musiciens de la Nouvelle Brême, commencée la veille. Beaucoup de plaisir pour chacune.
- ébaucher des réponses à ses questions sur les planètes, l'espace. On approfondira un peu plus tard. Je lui ai quand même montré des photo de télescopes et du système solaire.
- expliquer ce qu'est un mineur de fond.
Elle a aussi lu Martine à la mer avec Babou.
L'après-midi, le Prince et moi avions donné rendez-vous au banquier dans les locaux du magasin. Mais pas question de lâcher notre Mimi qui partait ensuite plusieurs jours ... Je l'ai embarquée, je lui ai expliqué les enjeux. Elle a été bien sage. Elle a trouvé que le banquier avait une belle cravate (un bleu brillant).
Pendant ce temps, Isao est resté avec Babou. Ils ont joué aux autos, et puis elle l'a endormi. Il a très bien prononcé plusieurs fois "babou" (si si je l'ai entendu) et surtout ... il s'est lâché et a fait deux pas vers elle !
Bon, on ne peut pas appeler ça marcher parce qu'il se lance, il n'a pas d'équilibre, mais du coup c'était quand même un grand plaisir de l'inciter à venir vers nous, le Prince et moi, le soir et dans les jours qui suivent ... Deux pas, parfois trois, grand maximum, et encore, il ne veut pas tout le temps ...
Mayumi a marché, vraiment marché, à 14 mois et une semaine. Pour Isao, cela reviendrait au 10 septembre. Alors, marchera-t-il avant ou après cette date ? On tient les paris ?
Et puis à notre retour, en fin d'après-midi, ben ça y est c'était l'heure du départ ... Ma grande fille est partie ... Toujours beaucoup d'émotion quand la voiture s'éloigne ...
On en a oublié l'AMAP du coup !
Le soir, le Prince et moi avons emmené Isao faire une petite promenade.
Isao fait "meuh !" à chaque fois qu'il aperçoit un animal : vache bien sûr, mais aussi tout le reste : chat, oiseau ... Pourtant, quand on le fait avec lui, il sait imiter à peu près les cris des moutons, cochons, chevaux ... Et il connaît les signes pour oiseau et pour chien. Mais spontanément, la première chose qui vient quand il voit un animal, c'est "meuh !".
Il avait remarqué des tourterelles sur les fils électriques, et faisait "meuh !" à tout bout de champ, la main tendue vers le ciel.
Mayumi a été au flunch en arrivant chez les chtis. Elles y sont bien restées deux heures. Mayumi a joué dans le parcours jusqu'à ce que des enfants trop grands, brutaux y viennent aussi. Elle a dévoré son menu et se légume, plus une assiette de crudités qu'elle avait réclamée, en deux temps. Après le dessert, après les jeux, elle a fini les légumes restants, froids.
Arrivée chez Babou, où il était déjà bien tard, elle a spontanément repris une activité qu'on fait à la maison pour se calmer : vider un tonnelet de cure-dents et le reremplir patiemment.
Quant à nous, nous n'avons pu que constater comme la maison était caaaalme.
Nous avons regardé un reportage à propos d'une jeune femme qui donne des spectacles burlesques. J'ai beaucoup apprécié son look façon pin-up : la coiffure, les vêtements, tout !
Isao
Il colle le téléphone sur mon oreille et dit "aaa".
Depuis quelques jours, on le voit se lâcher pendant ses activités, quelques secondes, tenant un bon équilibre ...
On a bien du mal à accéder à ses dents (Mayumi se laissait plus faire me semble-t-il), du coup je ne sais même pas si la pré-molaire de la dernière fois est sortie ... Par contre, ce qui est sûr c'est que celle de l'autre côté est en préparation. Du coup, il est arrivé quelque fois qu'il ait envie de mordre au cours d'un câlin.
Mayumi
Pas satisfaite du tout du shampooing de Mayumi, qui lui faisait les cheveux lourds et regraissant vite, j'ai testé plusieurs choses spécifiques aux petits ... Et ben c'est ce bon vieux mixa bébé qui donne les meilleurs résultats. Même le Prince qui n'était pas au fait de tous ces tests, a remarqué, sans qu'on attire son attention, et dès la première utilisation, qu'il y avait une différence. Ses cheveux sont beaucoup plus souples, et donc frisent plus, sont plus doux, plus brillants ...
Son grand truc du moment, c'est de jouer à dire des bêtises, encore plus rigolo avec quelqu'un qui lui répond bien sûr. Des trucs bêtes du style "un yaourt à la carotte, ah ah ah !"
Vendredi dernier, nous avons commencé la journée tranquillement avec Isao par des jeux en miroir : je levais un bras, il faisait pareil ... un agréable petit moment.
Son petit vomito matinal ... mais bon ce devait être le dernier alors ça va.
Plus tard, concentrée sur je-ne-sais plus quoi à l'ordinateur, Isao s'impatientait, il déteste quand je m'installe devant l'écran. Il devenait vraiment pénible, et dans un sursaut je me suis emportée et ma main a claqué sa cuisse. Reprenant conscience, j'ai aussitôt arrêté ce que je faisais pour mettre de mots sur son incompréhension, m'excuser, le consoler. Ce blog est en premier lieu écrit pour garder des souvenirs à relire pour mes vieux jours (en 2 pour assouvir mon besoin de lister - tout n'est pas publié d'ailleurs - et en 3 pour donner des nouvelles à ceux que ça intéresse) et donc j'ai hésité avant d'écrire cet incident. Est-ce bien un souvenir que j'ai envie de conserver ? Eh bien oui. Décidément ce mois de juillet, que de prises de conscience !
Après que Mayumi ce soit levé, elle a eu envie de colorier les personnages issus du film vu hier, les 3 brigands, elle a dit qu'il fallait l'envoyer à son parrain Nonoy, et pour la première fois elle a écrit son prénom alors que je lui épelais seulement les lettres (sans modèle).
Elle a préparé ses affaires pour les vacances : dans un sac elle a mis des outils de son établi, consciencieusement choisis, dans le but de réparer la voiture de Babou (et celle des autres si ils veulent), dans un autre sac quelques princesses pour qu'elles fassent connaissance avec les playmobil de chez Babou, elle a aussi choisi et un doudou et m'a fait préparer sa trottinette.
Les enfants sont montés prendre un bain, avec lavage des dents. En plus d'être visiblement heureux d'avoir lui aussi une brosse à dents, Isao se met maintenant à imiter sa soeur qui recrache son eau de rinçage.
C'est au cours du séchage que Babou est arrivée. Les deux lui ont fait la fête (oui je sais c'est pas des chiots). Mayumi était pressée de partir, elle n'a pas bien compris qu'elle restait encore jusqu'au soir.
Avant que Mayumi ne parte, il y avait un certain nombre de choses que nous devions terminer à tout prix :
- la lecture des musiciens de la Nouvelle Brême, commencée la veille. Beaucoup de plaisir pour chacune.
- ébaucher des réponses à ses questions sur les planètes, l'espace. On approfondira un peu plus tard. Je lui ai quand même montré des photo de télescopes et du système solaire.
- expliquer ce qu'est un mineur de fond.
Elle a aussi lu Martine à la mer avec Babou.
L'après-midi, le Prince et moi avions donné rendez-vous au banquier dans les locaux du magasin. Mais pas question de lâcher notre Mimi qui partait ensuite plusieurs jours ... Je l'ai embarquée, je lui ai expliqué les enjeux. Elle a été bien sage. Elle a trouvé que le banquier avait une belle cravate (un bleu brillant).
Pendant ce temps, Isao est resté avec Babou. Ils ont joué aux autos, et puis elle l'a endormi. Il a très bien prononcé plusieurs fois "babou" (si si je l'ai entendu) et surtout ... il s'est lâché et a fait deux pas vers elle !
Bon, on ne peut pas appeler ça marcher parce qu'il se lance, il n'a pas d'équilibre, mais du coup c'était quand même un grand plaisir de l'inciter à venir vers nous, le Prince et moi, le soir et dans les jours qui suivent ... Deux pas, parfois trois, grand maximum, et encore, il ne veut pas tout le temps ...
Mayumi a marché, vraiment marché, à 14 mois et une semaine. Pour Isao, cela reviendrait au 10 septembre. Alors, marchera-t-il avant ou après cette date ? On tient les paris ?
Et puis à notre retour, en fin d'après-midi, ben ça y est c'était l'heure du départ ... Ma grande fille est partie ... Toujours beaucoup d'émotion quand la voiture s'éloigne ...
On en a oublié l'AMAP du coup !
Le soir, le Prince et moi avons emmené Isao faire une petite promenade.
Isao fait "meuh !" à chaque fois qu'il aperçoit un animal : vache bien sûr, mais aussi tout le reste : chat, oiseau ... Pourtant, quand on le fait avec lui, il sait imiter à peu près les cris des moutons, cochons, chevaux ... Et il connaît les signes pour oiseau et pour chien. Mais spontanément, la première chose qui vient quand il voit un animal, c'est "meuh !".
Il avait remarqué des tourterelles sur les fils électriques, et faisait "meuh !" à tout bout de champ, la main tendue vers le ciel.
Mayumi a été au flunch en arrivant chez les chtis. Elles y sont bien restées deux heures. Mayumi a joué dans le parcours jusqu'à ce que des enfants trop grands, brutaux y viennent aussi. Elle a dévoré son menu et se légume, plus une assiette de crudités qu'elle avait réclamée, en deux temps. Après le dessert, après les jeux, elle a fini les légumes restants, froids.
Arrivée chez Babou, où il était déjà bien tard, elle a spontanément repris une activité qu'on fait à la maison pour se calmer : vider un tonnelet de cure-dents et le reremplir patiemment.
Quant à nous, nous n'avons pu que constater comme la maison était caaaalme.
Nous avons regardé un reportage à propos d'une jeune femme qui donne des spectacles burlesques. J'ai beaucoup apprécié son look façon pin-up : la coiffure, les vêtements, tout !
jeudi 28 juillet 2011
notre marronnier estival
mercredi 27 juillet
Isao a encore vomi des glaires ce matin au réveil. Mais il ne tousse plus du tout ni la journée ni la nuit. Son nez coule un peu par contre, ce qui n'était pas le cas avant.
Il a passé du temps avec son puzzle cercle / carré / triangle. On sent qu'il essaie ! Il a aussi fait les cymbales en claquant une pièce sur chaque joue.
Il a joué beaucoup avec les outils de l'établi, et aussi avec sa "boîte à bonjour" ( boîte de chicorée contenant 7 foulards noués les uns aux autres, le tout hérité de Mamy Solange) : il tire et tire jusqu'à avoir le dernier foulard, se déguise avec, se balade avec tout son acoutrement, tape la boîte pour faire du bruit ...
Il se hisse le plus qu'il peut pour atteindre la table des saisons, et arrive à attraper des trucs, pour son plus grand contentement. Quand il a fourni un tel effort pour atteindre son objectif, il joue vraiment très tranquillement, très sagement.
Sa découverte du moment, c'est la poubelle de recyclage dans la cuisine. Il adore y attraper tout ce qui est à sa portée : papiers, emballages, bouteilles ...
Et il a découvert les mouches. Quand l'une se pose sur le tables, il essaie de l'attraper (et son doigt arrive réellement tout près !).
Et toujours ses mercis "tssssi" incessants. On pense reconnaître un "tiens" de temps en temps, et une esquisse de mot en "T" pour tototte.
J'ai tiré Mimi du lit à 10h (je l'avais prévenue la veille). Dur dur car elle s'était couchée encore plus tard qu'à l'habitude avec ses questions sur le sang, mais ça valait la peine : il y aavit lecture d'histoires sur les loups à la bibliothèque. Et Mayumi adore les hitoires de loups.
10h15, tous en voiture, ça c'est fort !
Les hitoires qui ont été lues :
le loup sentimental
suis-je un grand méchant loup ?
le déjeuner des loups - celui-là elle le connaissait déjà, et d'ailleurs on l'a emprunté de nouveau
comment ratatiner les loups ?
la chaussette de monsieur Loup
Isao a fait son show : escalade, vidage des bacs, ...
Bien sûr, on a enprunté tout un stoc, notamment plusieurs livres sur le thème des girafes, et aussi les musiciens de la Nouvelle Brême, pour comparer avec le conte original qu'elle aime bien, et qu'on a commencé à lire le soir.
En sortant de la bibliothèque, nous avons été visité le local du centre de loisirs périscolaire pour la rentrée.
Puis marché un petit kilomètre, Isao à dos.
Et ensuite nous sommes allés aux jardins partagés de Monsures, où Danièle nous avait autorisé à venir cueillir des calendulas (soucis) sur sa parcelle. Quelle contraste avec l'an dernier, lorsque Mayumi ne savait pas bien cueillir, et qu'Isao était encore un nouveau-né ! Mayumi a activement participé à la cueillette. Nous avons pris un peu de lavande aussi. Isao était assis dans l'herbe et fourrait ses mains dans les fleurs lui aussi. Une jardinière nous a offert une grosse courgette, Mayumi était bien contente et le tenait dans la voiture comme un doudou. On a déposé un dessin dans la boîte aux lettres de Danièle pour la remercier.
Pour finir, on s'est arrêtés dans un petit supermarché pour acheter quelques bricoles. Mayumi voulait y aller avec la courgette ... C'est elle qui a fait toutes les courses, avec un panier à roulettes : elle prenait dans le rayon, poussait le panier, a tout mis sur le tapis de la caisse puis rangé dans le sac. Manquait plus que sa carte bleue ...
Isao s'est endormi sur le retour, et alors que j'étais au téléphone sur notre parking, prenant des nouvelles de mon papa (eh oui !), j'ai incité Mayumi à agencer les pommes de pin rendues hier à la nature, façon land art. Puis elle a d'elle-même été chercher des outils et s'est mise en tête de réparer les phares ...
Comme Isao dormait toujours, on a lu "les 101 dalmatiens", qu'elle ne connaissait pas, puis avancé un peu dans le cahier de vacances.
Repas au réveil du monstre.
Après elle a voulu refaire l'activité avec la presse à ail et les petites éponges, mais comme elle détournait un peu trop le matériel à mon goût, je lui ai proposé de transvaser de l'eau d'un saladier à un autre avec une grosse éponge.
La demoiselle était un peu fatiguée (nuit écourtée), mais elle n'a pas voulu faire de sieste. Elle a regardé le dvd les 3 brigands emprunté le matin à la bibli. Comme j'avais la flemme de chercher la télécomande, j'ai bidouillé dirctement sur la machine et du coup j'ai laissé l'audiodescription destinée aux malvoyants, et j'ai trouvé que ça n'était pas plus mal ...
Définition wikipedia : "L'audiodescription est un procédé qui permet de rendre des films, des spectacles ou des expositions, accessibles aux personnes aveugles ou malvoyantes grâce à un texte en voix off qui décrit les éléments visuels de l'œuvre. La voix de la description est placée entre les dialogues ou les éléments sonores importants afin de ne pas nuire à l'œuvre originale."
Après, elle avait juste envie de jouer : sur la table des saisons, les animaux se sont alignés pour aller voir "le spectacle de la mer".
Isao a fait une bonne sieste, et moi une petite.
On a terminé l'après-midi à jouer dans la cour. Mayumi s'est exercé à un parcours en portant un pseudo-oeuf lesté dans une cuillère, a fait du cerceau, et on s'est envoyé le ballon avec les mains puis les pieds pendant un bonmoment aussi, elle a fait des progrès ! Isao a joué avec la mallette d'outils en plastique.
Au retour du Prince, nous étions en pleine préparation de macérats huileux : Mayumi m'aidait à enlever les pétales des soucis pour emplir à bord un peit parfait, puis c'est elle qui a versé l'huile.
Le tout sur fond de Gainsbourg, dont elle reconnaît la voix.
Après le repas, Isao nous a clairement fait comprendre qu'il était temps de se coucher : il tirait sur ses vêtements pour se déshabiller, et il faisait "au revoir".
Isao a encore vomi des glaires ce matin au réveil. Mais il ne tousse plus du tout ni la journée ni la nuit. Son nez coule un peu par contre, ce qui n'était pas le cas avant.
Il a passé du temps avec son puzzle cercle / carré / triangle. On sent qu'il essaie ! Il a aussi fait les cymbales en claquant une pièce sur chaque joue.
Il a joué beaucoup avec les outils de l'établi, et aussi avec sa "boîte à bonjour" ( boîte de chicorée contenant 7 foulards noués les uns aux autres, le tout hérité de Mamy Solange) : il tire et tire jusqu'à avoir le dernier foulard, se déguise avec, se balade avec tout son acoutrement, tape la boîte pour faire du bruit ...
Il se hisse le plus qu'il peut pour atteindre la table des saisons, et arrive à attraper des trucs, pour son plus grand contentement. Quand il a fourni un tel effort pour atteindre son objectif, il joue vraiment très tranquillement, très sagement.
Sa découverte du moment, c'est la poubelle de recyclage dans la cuisine. Il adore y attraper tout ce qui est à sa portée : papiers, emballages, bouteilles ...
Et il a découvert les mouches. Quand l'une se pose sur le tables, il essaie de l'attraper (et son doigt arrive réellement tout près !).
Et toujours ses mercis "tssssi" incessants. On pense reconnaître un "tiens" de temps en temps, et une esquisse de mot en "T" pour tototte.
J'ai tiré Mimi du lit à 10h (je l'avais prévenue la veille). Dur dur car elle s'était couchée encore plus tard qu'à l'habitude avec ses questions sur le sang, mais ça valait la peine : il y aavit lecture d'histoires sur les loups à la bibliothèque. Et Mayumi adore les hitoires de loups.
10h15, tous en voiture, ça c'est fort !
Les hitoires qui ont été lues :
le loup sentimental
suis-je un grand méchant loup ?
le déjeuner des loups - celui-là elle le connaissait déjà, et d'ailleurs on l'a emprunté de nouveau
comment ratatiner les loups ?
la chaussette de monsieur Loup
Isao a fait son show : escalade, vidage des bacs, ...
Bien sûr, on a enprunté tout un stoc, notamment plusieurs livres sur le thème des girafes, et aussi les musiciens de la Nouvelle Brême, pour comparer avec le conte original qu'elle aime bien, et qu'on a commencé à lire le soir.
En sortant de la bibliothèque, nous avons été visité le local du centre de loisirs périscolaire pour la rentrée.
Puis marché un petit kilomètre, Isao à dos.
Et ensuite nous sommes allés aux jardins partagés de Monsures, où Danièle nous avait autorisé à venir cueillir des calendulas (soucis) sur sa parcelle. Quelle contraste avec l'an dernier, lorsque Mayumi ne savait pas bien cueillir, et qu'Isao était encore un nouveau-né ! Mayumi a activement participé à la cueillette. Nous avons pris un peu de lavande aussi. Isao était assis dans l'herbe et fourrait ses mains dans les fleurs lui aussi. Une jardinière nous a offert une grosse courgette, Mayumi était bien contente et le tenait dans la voiture comme un doudou. On a déposé un dessin dans la boîte aux lettres de Danièle pour la remercier.
Pour finir, on s'est arrêtés dans un petit supermarché pour acheter quelques bricoles. Mayumi voulait y aller avec la courgette ... C'est elle qui a fait toutes les courses, avec un panier à roulettes : elle prenait dans le rayon, poussait le panier, a tout mis sur le tapis de la caisse puis rangé dans le sac. Manquait plus que sa carte bleue ...
Isao s'est endormi sur le retour, et alors que j'étais au téléphone sur notre parking, prenant des nouvelles de mon papa (eh oui !), j'ai incité Mayumi à agencer les pommes de pin rendues hier à la nature, façon land art. Puis elle a d'elle-même été chercher des outils et s'est mise en tête de réparer les phares ...
Comme Isao dormait toujours, on a lu "les 101 dalmatiens", qu'elle ne connaissait pas, puis avancé un peu dans le cahier de vacances.
Repas au réveil du monstre.
Après elle a voulu refaire l'activité avec la presse à ail et les petites éponges, mais comme elle détournait un peu trop le matériel à mon goût, je lui ai proposé de transvaser de l'eau d'un saladier à un autre avec une grosse éponge.
La demoiselle était un peu fatiguée (nuit écourtée), mais elle n'a pas voulu faire de sieste. Elle a regardé le dvd les 3 brigands emprunté le matin à la bibli. Comme j'avais la flemme de chercher la télécomande, j'ai bidouillé dirctement sur la machine et du coup j'ai laissé l'audiodescription destinée aux malvoyants, et j'ai trouvé que ça n'était pas plus mal ...
Définition wikipedia : "L'audiodescription est un procédé qui permet de rendre des films, des spectacles ou des expositions, accessibles aux personnes aveugles ou malvoyantes grâce à un texte en voix off qui décrit les éléments visuels de l'œuvre. La voix de la description est placée entre les dialogues ou les éléments sonores importants afin de ne pas nuire à l'œuvre originale."
Après, elle avait juste envie de jouer : sur la table des saisons, les animaux se sont alignés pour aller voir "le spectacle de la mer".
Isao a fait une bonne sieste, et moi une petite.
On a terminé l'après-midi à jouer dans la cour. Mayumi s'est exercé à un parcours en portant un pseudo-oeuf lesté dans une cuillère, a fait du cerceau, et on s'est envoyé le ballon avec les mains puis les pieds pendant un bonmoment aussi, elle a fait des progrès ! Isao a joué avec la mallette d'outils en plastique.
Au retour du Prince, nous étions en pleine préparation de macérats huileux : Mayumi m'aidait à enlever les pétales des soucis pour emplir à bord un peit parfait, puis c'est elle qui a versé l'huile.
Le tout sur fond de Gainsbourg, dont elle reconnaît la voix.
Après le repas, Isao nous a clairement fait comprendre qu'il était temps de se coucher : il tirait sur ses vêtements pour se déshabiller, et il faisait "au revoir".
mercredi 27 juillet 2011
table des saisons estivale
mardi 27 juillet
Isao va mieux, il ne tousse plus, n'a pas vomi. Je lui lave le nez 4 fois par jour, ça commence à faire effet. Encore des glaires dans les selles. Il a passé une bonne nuit, la tête encore surélevée quand même. Pas de supo aujourd'hui et ça va.
Mayumi a un bras couvert d'hématomes à force de se cogner contre le coffre quand elle fait de la balançoire avec son hamac. La peau qui marque à ce point, ça aussi ça vient de moi ! Et elle s'est aussi bien écorché le genou en tombant dans les cailloux.
Ce matin, je lui avais sorti les plu gros animaux de la ferme, avec son tracteur, sa brouette et tout ce qui va bien. Il essaie d'imiter les cris des vaches (le plus réussi), mouton, cheval et cochon.
Pas de matériel pédagogique (!) ce matin, nous avions un autre projet : il m'a aidé à installer la nouvelle table des saisons !
La table des saisons, à la base, ça vient de la pédagogie Steiner, cela permet de sensibiliser les enfants à la nature et à ses rythmes. On y place donc des éléments de nature trouvés dehors, mais aussi des personnages le plus souvent faits main, qui racontent cette évolution : des fées, des gnomes habillés en circonstance. On représente par exemple les graines encore sous terre par de petits bébés, puis viennent les bourgeons, etc ...
Outre ses deux aspects (personnages + ramasser des trucs), je voudrais que chez nous ce soit aussi :
- une occasion de jouer en faisant bouger tout ça comme on veut, à condition de remettre en place (dans la pédagogie Steiner, il s'agit seulement d'une exposition)
- l'occasion de mettre en scène le petit train et ses rails (de toute façon il n'y a pas de place ailleurs)
- l'occasion de représenter le quotidien des enfants (des visites, des expériences faites ...)
- l'occasion de mettre en valeur les personnes célébrées (anniversaires)
- l'occasion d'afficher les cartes que l'on reçoit
- la mise en valeur de tout le travail artistique des enfants.
Alors voilà point par point ce qu'il en est.
Pour le décor, j'ai posé sur la table (enfin le bureau) une nappe provençale bleue avec des motifs de tournesol, de lavande. Et un cadre avec des coquelicots. 7 épis de blé.
La boîte à oeufs décorée il y a quelques jours servira à placer les trouvailles de la nature. Pour l'instant j'y ai mis des petits sujets coccinelles.
Pour les rythmes de la nature, aussi une coupelle avec des grosses perles en forme de pastèque, de prunes, et des images de melons et pêches. Et comme je connais ma fille, j'ai ajouté une marmite avec son couvercle, une assiette et un verre.
Une princesse tenant un bouquet de tournesols, un soleil en bois.
J'ai opté ensuite pour un thème plage, parce que, n'en déplaise à la météo, c'est l'été. Je me suis servie des motifs de la nappe pour délimiter en bleu, la mer, les fleurs sont la plage. Mayumi a tout de suite adopté ce fait. Le petit train englobe ce paysage, il passe sous deux tunnels issus de l'arc en ciel d'Isao.
Dans la mer : les deux playmobil plongeurs, leur récif de corail, et quelques poissons, crabes ... + un dauphin en bois. Et le kitchissime faux aquarium électrique - le même que Jacky dans le film camping (ça ressemble à ça).
Sur la plage : serviette de bain, tongs, bouée, crème solaire des playmobils.
Pour le quotidien des enfants : les deux playmobils qui ont des vélos / un aigle / une chèvre / une tentative de reproduction de l'aqualud : un toboggan qui tombe dans la mer et un cercle jacuzzi, avec deux playmobil en maillot de bains (à défaut de la belle piscine playmobil !) / et un morceau de bouillotte à gel qui représente une structure gonflable.
Le lampion du 14 juillet est dans un vase, près du superbe dessin de feu d'artifice de Mayumi.
Pour les créations des enfants : le tableau de fleurs réalisé à l'atelier de peinture / le cadre peint par Isao avec sa photo dedans / la fleur en épingle à linges / les deux marionnettes en tissu de l'atelier / les deux marionnettes sur pics coloriées à la maison.
Un support avec les cartes d'anniversaire d'Isao, une carte de tata Yayane, une de tante Fernande, et les deux reçues aujourd'hui de Philo, pile poil dans le thème (une mouette (enfin un oiseau, avec le geste qui va bien) pour Zao, et les cerf-volants de Berck pour Mimi.
4 photos : Isao, tata Yayane avec ses deux loustics, Emy et la toute nouvelle petite Lola.
Et comme ça ne suffisait pas ... un petit bol avec des petits animaux en vrac, illustrant les histoires du moment.
Mayumi y a joué deux séances au cours de la journée.
La première fois, elle a fait des alignements. On la refera pas ...
Ensuite, elle s'est vraiment appropriée le jeu : les animaux ont tous été se baigner, les plongeurs ont enlevé leur matériel et se sont installés au jacuzzi pour regarder les enfants (pervers !), le conducteur du train a changé, une maman sautait sur le truc gonflable, une autre parlait à l'aigle ... J'ai essayé de la convaincre de ne pas mettre le dauphin dans le jacuzzi-delphinarium, expliquant que la vraie vie des dauphins, c'est pas dan les piscines, etc, etc ... ce à quoi elle m'a répondu "mais, maman, je t'explique, c'est un dauphin en bois !". Bah oui.
En résumé, ça n'est ni très Steiner, ni très esthétique, mais c'est ce que je voulais, et ça a l'air de plaire !
En début d'après-midi, Mayumi s'est exercé au maniement de la souris avec cette activité (il faut cliquer sur les images pour mettre en route des chansons).
On a écouté les chansons d'Astérix, dont je suis juste fan.
Puis, j'ai conduit Mayumi au magasin du Prince, où elle a joué à faire la cuisine, et on avait aussi pris la trottinette pour en faire dans la cour.
Isao et moi avons galéré à aller chez Igol (rue barrée ...). Le pauvre bouchon en avait ras-le-bol d'être dans la bagnole.
Du coup, on s'est posés encore un bon moment au magasin pour qu'il puisse se dégourdir. Et il en a bien profité.
Entre temps, Mayumi était allée saouler la vieille voisine à lui raconter sa vie et lui poser des tas de questions, et elle était toute contente que je lui construise un transpal avec ses mobilo. On a aussi lu Martine est malade.
C'était fort plaisant de voir les enfants jouer vraiment ensemble, on les a retrouvés tous les deux au fond du magasin à rigoler.
Nous avons terminé l'après-midi par plusieurs activités :
- nous nous sommes occupés du jardinet : enlever les fleurs fanées des géraniums, arroser, et constater que les lentilles donnent de petites fleurs violettes.
- Mayumi a été "rendre à la nature" les choses qui étaient posées sur l'ancienne table des saisons (pommes de pin, plumes, ...). Elle a mis ça au fond de la cour, et a "expliqué" à la nature je ne sais trop quoi.
- la veille, dans son cahier de vacances, il y avait un exercice où il fallait reconnaître les images d'objets qui font du bruit (tambour, téléphone, aspirateur). Par contraste, il y avait un oreiller, une robe et une plume. Et bien aujourd'hui, nous avons décidé de voir si c'était quand même possible de faire du bruit avec un oreiller, puis avec une robe. Mission accomplie : taper dessus, les secouer ...
- presser des petits morceaux d'éponge au dessus d'un bac à glaçons, avec une presse à ail. Directement inspiré du blog counting coconuts.
- une page de son cahier de vacances qu'on avait zappée : peindre avec un coton-tige
- pour notre table des saisons : dessiner un feu d'artifice, avec des pastels sur du canson noir. Très réussi ! L'effet est pas mal du tout, et le dessin est vraiment bien aussi.
- ensuite, Mayumi a joué un peu avec ses marionnettes
- puis elle a écouté l'histoire d'Eloi et le chamois sur son magnétophone.
Isao a fait son premier pipi dans son pot !
Enfin en le tenant au dessus encore, point trop de nouveauté !
On a fait une longue pause dans l'hni, mis à part le fait que je le laisse toujours sans culotte de protection pour ressentir tout de suite l'humidité et le changer immédiatement, mais je n'étais plus très attentive à ses signaux, ni au timing. En plus, pendant sa maladie, ça n'était même pas la peine d'y penser ...
On essaie donc de s'y remettre doucement.
Au retour du Prince, Mayumi a regardé un peu les dessins animés de Tex Avery.
Pour le repas, j'avais préparé à l'autocuiseur un chou rave avec un mélange de céréales, du bouillon, de l'huile et des lardons. Le Prince et Mayumi ont trouvé ça très bon (Mayumi en a repris 4 fois !), quant à moi je n'ai pas du tout aimé. Ce n'est pas la première fois que ça arrive, je n'ai décidément pas les mêmes goûts que tout le monde !
Dans la soirée, nous avons d'abord fait cette activité à l'ordinateur pour l'exercer encore à la souris (il s'agit de reconstituer des animaux en deux parties).
Puis, j'ai inscrit Mayumi au club Martine sur internet. On a fait un jeu où il faut deviner quel animal est sur une photo dont on ne nous révèle que de petits détails l'un après l'autre. Hérisson, marmotte, grenouille, on y arrivait en trois coups ! Mayumi faisait "yes !" avec son bras.
Puis elle a rempli la remorque de son tracteur avec des animaux, et enfin fait un coloriage.
Au moment de se coucher, elle n'arrêtait pas de poser des questions sur le sang, pourtant je lui avais amené des éléments de réponse (transporte l'air qu'on respire ...), mais elle n'arrêtait pas. Sentant qu'elle avait vraiment besoin d'être rassasiée, à 22h45, nous voilà avec mon vieux livre de biologie (un must offert pour mes 6 ans par tatie zézé : qu'y a-t-il dans mon corps ?). Page du système sanguin, un corps se soulève pour qu'on voir dessous tout le réseau veineux, du coup elle a bien vu que ça passait aussi par son genou écorché. Ce bouquin est vraiment bien fait parce que très concret. On nous explique que dans le corps d'un enfant comme elle il y a l'équivalent de 7 canettes de sang, avec les 7 canettes empilées devant la fillette, c'est parlant. 4 canettes pour Isao, 15 canettes pour nous. Et aussi on s'est regardé tous dans les yeux pour y voir nos vaisseaux sanguins, ce qui a achevé de la convaincre. Les explications sont très claires aussi. Gorgée de nouveau vocabulaire (veine, vaisseau sanguin, artère), elle est allée se coucher tranquillement.
Je pense que nous sommes tranquilles pour un moment, mais nous reparlerons sans doute de tout cela d'ici quelques semaines, je serai mieux préparée !
Je crois que je vais inaugurer une rubrique "les volubilités loca-prolixes de Mayumi" !
Outre cette histoire de sang, les neurones de Mayumi ont encore bien cogité aujourd'hui !
- Qui habite dans le château d'eau ? Personne. Ah bah oui sinon il serait mouillé.
- Les groseilles roulent parce qu'elles sont rondes. (déjà c'est vrai). Rondes comme monsieur O.
- Elle a voulu que je lui reparle de la guerre. On reste très très simple, et on n'ira pas plus loin tant qu'elle n'en demande pas plus. C'est quand les chefs de deux pays ne s'entendent pas et se disputent façon "non c'est moi qui ai raison". Dans une guerre, tout le monde est malheureux. Et du coup, on reparle (parce que dans sa tête l'explication n'est pas finie si on ne l'a pas fait) de son parrain Jérémy en ce moment au large de la Lybie.
Mais le comble revient sans doute à cette conversation en voiture, comme bien souvent intervenue sans déclencheur autre que le cheminement de sa pensée :
- ça veut dire quoi défoncer ?
- heu ... ça dépend ... ça veut dire "tout casser". Par exemple, défoncer une porte, c'est ouvrir une porte en la cassant.
- Mais ... dans Dr House (note : elle n'a pas vu Dr House depuis au moins 3 semaines), il dit "chuis pas malade, chuis défoncé" (citation exacte)
- Ah ... alors c'est différent. ça veut dire, heu ... c'est comme s'il est saoul.
- ça veut dire quoi saoul ?
- Oui bah je l'attendais celle-là. Bon. Tu te souviens quand tu tournais sur toi même sans t'arrêter ? Après tu avais la tête qui tourne, tu n'arrivais plus bien à marcher. C'est ça être saoul. Chez les grandes personnes, ça arrive, par exemple (le "par exemple" est important : il permet d'éclipser la drogue sans mentir !), quand on boit trop d'alcool. Boire un verre de vin, de bière ou de whisky, c'est pas grave hein (non ton père n'est pas alcoolique), mais quand on en boit beaucoup d'alcool, ben on devient saoul.
- Alors on a la tête qui tourne ?
- oui
- et on a du mal à marcher ?
- oui
- et on a du mal à faire les mouvements c'est ça ?
- oui
- par exemple, on n'arrive plus à construire des éoliennes
- heu ... oui ... enfin non, on n'y arrive plus, non
- on pourrait construire une éolienne nous ? C'est facile : il faut un bâton, un circuit, et 3 pales, c'est facile !
- ah ... bah oui on essaiera ok
Du coup, j'ai cherché des modèles, promis ma grande, on essaiera. Car non, la demoiselle ne se contentera d'un modèle tout fait, non.
Mini shopping marchand de glace :
- le glacier venezia de la marque haba, et aussi de la même marque les cornets avec boules de glace réversibles.
- le camion de glace citroën
- un kiosque d'esquimaux en bois
- le superset café glacier de playmobil
- glacier à pâte à modeler play-doh
d'autres liens en anglais :
http://simplybeingmommy.com/2011/05/30/pretend-and-play-ice-cream-shop/
http://www.landofnod.com/kitchen-and-grocery/toys-gifts/we-all-scream-for-play-ice-cream-/f8533
http://www.westfield.com.au/au/retailers/oranges-and-lemons/products/djeco-lets-pretend-ice-cream-blue~djeLETV274C
http://mylife-myloves.blogspot.com/2009/11/my-favourite-girl-toys-for-christmas.html
http://www.queenannetoys.com/index.php?main_page=product_info&products_id=1698&zenid=c28aeb01131654bb218fb16fb74c6aa5
http://www.babynaturopathics.com/shop/pc/showSearchResults.asp?VA=1&ProdSort=&PageStyle=h&customfield=0&SearchValues=&exact=0&keyword=&priceFrom=0&priceUntil=9999999&idCategory=0&IdSupplier=0&withStock=&IDBrand=14&order=3&SKU=
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Isao va mieux, il ne tousse plus, n'a pas vomi. Je lui lave le nez 4 fois par jour, ça commence à faire effet. Encore des glaires dans les selles. Il a passé une bonne nuit, la tête encore surélevée quand même. Pas de supo aujourd'hui et ça va.
Mayumi a un bras couvert d'hématomes à force de se cogner contre le coffre quand elle fait de la balançoire avec son hamac. La peau qui marque à ce point, ça aussi ça vient de moi ! Et elle s'est aussi bien écorché le genou en tombant dans les cailloux.
Ce matin, je lui avais sorti les plu gros animaux de la ferme, avec son tracteur, sa brouette et tout ce qui va bien. Il essaie d'imiter les cris des vaches (le plus réussi), mouton, cheval et cochon.
Pas de matériel pédagogique (!) ce matin, nous avions un autre projet : il m'a aidé à installer la nouvelle table des saisons !
La table des saisons, à la base, ça vient de la pédagogie Steiner, cela permet de sensibiliser les enfants à la nature et à ses rythmes. On y place donc des éléments de nature trouvés dehors, mais aussi des personnages le plus souvent faits main, qui racontent cette évolution : des fées, des gnomes habillés en circonstance. On représente par exemple les graines encore sous terre par de petits bébés, puis viennent les bourgeons, etc ...
Outre ses deux aspects (personnages + ramasser des trucs), je voudrais que chez nous ce soit aussi :
- une occasion de jouer en faisant bouger tout ça comme on veut, à condition de remettre en place (dans la pédagogie Steiner, il s'agit seulement d'une exposition)
- l'occasion de mettre en scène le petit train et ses rails (de toute façon il n'y a pas de place ailleurs)
- l'occasion de représenter le quotidien des enfants (des visites, des expériences faites ...)
- l'occasion de mettre en valeur les personnes célébrées (anniversaires)
- l'occasion d'afficher les cartes que l'on reçoit
- la mise en valeur de tout le travail artistique des enfants.
Alors voilà point par point ce qu'il en est.
Pour le décor, j'ai posé sur la table (enfin le bureau) une nappe provençale bleue avec des motifs de tournesol, de lavande. Et un cadre avec des coquelicots. 7 épis de blé.
La boîte à oeufs décorée il y a quelques jours servira à placer les trouvailles de la nature. Pour l'instant j'y ai mis des petits sujets coccinelles.
Pour les rythmes de la nature, aussi une coupelle avec des grosses perles en forme de pastèque, de prunes, et des images de melons et pêches. Et comme je connais ma fille, j'ai ajouté une marmite avec son couvercle, une assiette et un verre.
Une princesse tenant un bouquet de tournesols, un soleil en bois.
J'ai opté ensuite pour un thème plage, parce que, n'en déplaise à la météo, c'est l'été. Je me suis servie des motifs de la nappe pour délimiter en bleu, la mer, les fleurs sont la plage. Mayumi a tout de suite adopté ce fait. Le petit train englobe ce paysage, il passe sous deux tunnels issus de l'arc en ciel d'Isao.
Dans la mer : les deux playmobil plongeurs, leur récif de corail, et quelques poissons, crabes ... + un dauphin en bois. Et le kitchissime faux aquarium électrique - le même que Jacky dans le film camping (ça ressemble à ça).
Sur la plage : serviette de bain, tongs, bouée, crème solaire des playmobils.
Pour le quotidien des enfants : les deux playmobils qui ont des vélos / un aigle / une chèvre / une tentative de reproduction de l'aqualud : un toboggan qui tombe dans la mer et un cercle jacuzzi, avec deux playmobil en maillot de bains (à défaut de la belle piscine playmobil !) / et un morceau de bouillotte à gel qui représente une structure gonflable.
Le lampion du 14 juillet est dans un vase, près du superbe dessin de feu d'artifice de Mayumi.
Pour les créations des enfants : le tableau de fleurs réalisé à l'atelier de peinture / le cadre peint par Isao avec sa photo dedans / la fleur en épingle à linges / les deux marionnettes en tissu de l'atelier / les deux marionnettes sur pics coloriées à la maison.
Un support avec les cartes d'anniversaire d'Isao, une carte de tata Yayane, une de tante Fernande, et les deux reçues aujourd'hui de Philo, pile poil dans le thème (une mouette (enfin un oiseau, avec le geste qui va bien) pour Zao, et les cerf-volants de Berck pour Mimi.
4 photos : Isao, tata Yayane avec ses deux loustics, Emy et la toute nouvelle petite Lola.
Et comme ça ne suffisait pas ... un petit bol avec des petits animaux en vrac, illustrant les histoires du moment.
Mayumi y a joué deux séances au cours de la journée.
La première fois, elle a fait des alignements. On la refera pas ...
Ensuite, elle s'est vraiment appropriée le jeu : les animaux ont tous été se baigner, les plongeurs ont enlevé leur matériel et se sont installés au jacuzzi pour regarder les enfants (pervers !), le conducteur du train a changé, une maman sautait sur le truc gonflable, une autre parlait à l'aigle ... J'ai essayé de la convaincre de ne pas mettre le dauphin dans le jacuzzi-delphinarium, expliquant que la vraie vie des dauphins, c'est pas dan les piscines, etc, etc ... ce à quoi elle m'a répondu "mais, maman, je t'explique, c'est un dauphin en bois !". Bah oui.
En résumé, ça n'est ni très Steiner, ni très esthétique, mais c'est ce que je voulais, et ça a l'air de plaire !
En début d'après-midi, Mayumi s'est exercé au maniement de la souris avec cette activité (il faut cliquer sur les images pour mettre en route des chansons).
On a écouté les chansons d'Astérix, dont je suis juste fan.
Puis, j'ai conduit Mayumi au magasin du Prince, où elle a joué à faire la cuisine, et on avait aussi pris la trottinette pour en faire dans la cour.
Isao et moi avons galéré à aller chez Igol (rue barrée ...). Le pauvre bouchon en avait ras-le-bol d'être dans la bagnole.
Du coup, on s'est posés encore un bon moment au magasin pour qu'il puisse se dégourdir. Et il en a bien profité.
Entre temps, Mayumi était allée saouler la vieille voisine à lui raconter sa vie et lui poser des tas de questions, et elle était toute contente que je lui construise un transpal avec ses mobilo. On a aussi lu Martine est malade.
C'était fort plaisant de voir les enfants jouer vraiment ensemble, on les a retrouvés tous les deux au fond du magasin à rigoler.
Nous avons terminé l'après-midi par plusieurs activités :
- nous nous sommes occupés du jardinet : enlever les fleurs fanées des géraniums, arroser, et constater que les lentilles donnent de petites fleurs violettes.
- Mayumi a été "rendre à la nature" les choses qui étaient posées sur l'ancienne table des saisons (pommes de pin, plumes, ...). Elle a mis ça au fond de la cour, et a "expliqué" à la nature je ne sais trop quoi.
- la veille, dans son cahier de vacances, il y avait un exercice où il fallait reconnaître les images d'objets qui font du bruit (tambour, téléphone, aspirateur). Par contraste, il y avait un oreiller, une robe et une plume. Et bien aujourd'hui, nous avons décidé de voir si c'était quand même possible de faire du bruit avec un oreiller, puis avec une robe. Mission accomplie : taper dessus, les secouer ...
- presser des petits morceaux d'éponge au dessus d'un bac à glaçons, avec une presse à ail. Directement inspiré du blog counting coconuts.
- une page de son cahier de vacances qu'on avait zappée : peindre avec un coton-tige
- pour notre table des saisons : dessiner un feu d'artifice, avec des pastels sur du canson noir. Très réussi ! L'effet est pas mal du tout, et le dessin est vraiment bien aussi.
- ensuite, Mayumi a joué un peu avec ses marionnettes
- puis elle a écouté l'histoire d'Eloi et le chamois sur son magnétophone.
Isao a fait son premier pipi dans son pot !
Enfin en le tenant au dessus encore, point trop de nouveauté !
On a fait une longue pause dans l'hni, mis à part le fait que je le laisse toujours sans culotte de protection pour ressentir tout de suite l'humidité et le changer immédiatement, mais je n'étais plus très attentive à ses signaux, ni au timing. En plus, pendant sa maladie, ça n'était même pas la peine d'y penser ...
On essaie donc de s'y remettre doucement.
Au retour du Prince, Mayumi a regardé un peu les dessins animés de Tex Avery.
Pour le repas, j'avais préparé à l'autocuiseur un chou rave avec un mélange de céréales, du bouillon, de l'huile et des lardons. Le Prince et Mayumi ont trouvé ça très bon (Mayumi en a repris 4 fois !), quant à moi je n'ai pas du tout aimé. Ce n'est pas la première fois que ça arrive, je n'ai décidément pas les mêmes goûts que tout le monde !
Dans la soirée, nous avons d'abord fait cette activité à l'ordinateur pour l'exercer encore à la souris (il s'agit de reconstituer des animaux en deux parties).
Puis, j'ai inscrit Mayumi au club Martine sur internet. On a fait un jeu où il faut deviner quel animal est sur une photo dont on ne nous révèle que de petits détails l'un après l'autre. Hérisson, marmotte, grenouille, on y arrivait en trois coups ! Mayumi faisait "yes !" avec son bras.
Puis elle a rempli la remorque de son tracteur avec des animaux, et enfin fait un coloriage.
Au moment de se coucher, elle n'arrêtait pas de poser des questions sur le sang, pourtant je lui avais amené des éléments de réponse (transporte l'air qu'on respire ...), mais elle n'arrêtait pas. Sentant qu'elle avait vraiment besoin d'être rassasiée, à 22h45, nous voilà avec mon vieux livre de biologie (un must offert pour mes 6 ans par tatie zézé : qu'y a-t-il dans mon corps ?). Page du système sanguin, un corps se soulève pour qu'on voir dessous tout le réseau veineux, du coup elle a bien vu que ça passait aussi par son genou écorché. Ce bouquin est vraiment bien fait parce que très concret. On nous explique que dans le corps d'un enfant comme elle il y a l'équivalent de 7 canettes de sang, avec les 7 canettes empilées devant la fillette, c'est parlant. 4 canettes pour Isao, 15 canettes pour nous. Et aussi on s'est regardé tous dans les yeux pour y voir nos vaisseaux sanguins, ce qui a achevé de la convaincre. Les explications sont très claires aussi. Gorgée de nouveau vocabulaire (veine, vaisseau sanguin, artère), elle est allée se coucher tranquillement.
Je pense que nous sommes tranquilles pour un moment, mais nous reparlerons sans doute de tout cela d'ici quelques semaines, je serai mieux préparée !
Je crois que je vais inaugurer une rubrique "les volubilités loca-prolixes de Mayumi" !
Outre cette histoire de sang, les neurones de Mayumi ont encore bien cogité aujourd'hui !
- Qui habite dans le château d'eau ? Personne. Ah bah oui sinon il serait mouillé.
- Les groseilles roulent parce qu'elles sont rondes. (déjà c'est vrai). Rondes comme monsieur O.
- Elle a voulu que je lui reparle de la guerre. On reste très très simple, et on n'ira pas plus loin tant qu'elle n'en demande pas plus. C'est quand les chefs de deux pays ne s'entendent pas et se disputent façon "non c'est moi qui ai raison". Dans une guerre, tout le monde est malheureux. Et du coup, on reparle (parce que dans sa tête l'explication n'est pas finie si on ne l'a pas fait) de son parrain Jérémy en ce moment au large de la Lybie.
Mais le comble revient sans doute à cette conversation en voiture, comme bien souvent intervenue sans déclencheur autre que le cheminement de sa pensée :
- ça veut dire quoi défoncer ?
- heu ... ça dépend ... ça veut dire "tout casser". Par exemple, défoncer une porte, c'est ouvrir une porte en la cassant.
- Mais ... dans Dr House (note : elle n'a pas vu Dr House depuis au moins 3 semaines), il dit "chuis pas malade, chuis défoncé" (citation exacte)
- Ah ... alors c'est différent. ça veut dire, heu ... c'est comme s'il est saoul.
- ça veut dire quoi saoul ?
- Oui bah je l'attendais celle-là. Bon. Tu te souviens quand tu tournais sur toi même sans t'arrêter ? Après tu avais la tête qui tourne, tu n'arrivais plus bien à marcher. C'est ça être saoul. Chez les grandes personnes, ça arrive, par exemple (le "par exemple" est important : il permet d'éclipser la drogue sans mentir !), quand on boit trop d'alcool. Boire un verre de vin, de bière ou de whisky, c'est pas grave hein (non ton père n'est pas alcoolique), mais quand on en boit beaucoup d'alcool, ben on devient saoul.
- Alors on a la tête qui tourne ?
- oui
- et on a du mal à marcher ?
- oui
- et on a du mal à faire les mouvements c'est ça ?
- oui
- par exemple, on n'arrive plus à construire des éoliennes
- heu ... oui ... enfin non, on n'y arrive plus, non
- on pourrait construire une éolienne nous ? C'est facile : il faut un bâton, un circuit, et 3 pales, c'est facile !
- ah ... bah oui on essaiera ok
Du coup, j'ai cherché des modèles, promis ma grande, on essaiera. Car non, la demoiselle ne se contentera d'un modèle tout fait, non.
Mini shopping marchand de glace :
- le glacier venezia de la marque haba, et aussi de la même marque les cornets avec boules de glace réversibles.
- le camion de glace citroën
- un kiosque d'esquimaux en bois
- le superset café glacier de playmobil
- glacier à pâte à modeler play-doh
d'autres liens en anglais :
http://simplybeingmommy.com/2011/05/30/pretend-and-play-ice-cream-shop/
http://www.landofnod.com/kitchen-and-grocery/toys-gifts/we-all-scream-for-play-ice-cream-/f8533
http://www.westfield.com.au/au/retailers/oranges-and-lemons/products/djeco-lets-pretend-ice-cream-blue~djeLETV274C
http://mylife-myloves.blogspot.com/2009/11/my-favourite-girl-toys-for-christmas.html
http://www.queenannetoys.com/index.php?main_page=product_info&products_id=1698&zenid=c28aeb01131654bb218fb16fb74c6aa5
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mardi 26 juillet 2011
j'ai plus 20 ans (et elle non plus)
Lundi 25 juillet
Au programme du jour :
- réveil en douceur pour Mimi. Tout de suite elle veut regarder des mots. On a particulièrement regardé comme pipi ressemble à papa.
REPAS
- bain des enfants. Isao remplit un petit seau, le tient bien comme un verre, très fier, et boit. Lavage des dents dans le bain, Isao veut aussi une brosse à dents, sinon c'est le drame. Et d'ailleurs il se frotte les dents plus longtemps que Mayumi.
- jeux dans la chambre, balançoire, écrabouillage, araignée vibrante ...
- courses au supermarché. Mayumi tire son téléphone à roulettes en laissant le combiné traîner derrière, je le remets en place et elle n'est pas contente du tout : paraît que c'est la queue de son chien-voiture ... Elle a reconnu "ushuaïa" écrit sur un déodorant.
- cahier de vacances pendant qu'Isao dort + un peu de lecture "scientifique" sur les bienfaits et méfaits du soleil
- séance de yoga des animaux : grands sauts de grenouille, petits bonds de crapaud, sortir la langue pour attraper les moucherons, se dandiner comme un canard, faire le chat au dos rond, ramper comme un crocodile (si si j'ai rampé !) et bailler grand ouvert comme lui. Ensuite, Mayumi a cherché dans toutes les boîtes les figurines d'animaux permettant de reconstituer la séance.
REPAS
- Mayumi veut rejoindre Evan au jardin, du coup on y va tous. Toboggan pour tout le monde, Isao fait tout son possible pour monter les barreaux, je ne l'aide pas mais laisse mes mains sous ses pieds pour qu'il puisse pousser. Un peu de balançoire pour Isao. Courir, sauter, lancer des touffes d'herbe, lancer le ballon. Isao joue avec le gros camion d'Evan (pour la taille, un peu dans ce goût-là) : il le pousse en avançant à genoux. Mayumi offre des fleurs de trèfle et des morceaux de ferraille à la maman d'Evan, c'est la première fois que je l'entends vouvoyer quelqu'un. Isao fait le signe "chien" en voyant le chat, c'est pas si mal ...
- Mayumi m'aide à ranger les courses : elle transporte une à une les 20 bouteilles du coffre de la voiture, garée au fond de la cour, jusqu'à la cuisine.
- Elle réclame ensuite de faire du vélo, un grand tour. Pédale plus fort Mayumi ! "j'ai plus 20 ans maman !". Isao fait "meuh meuh !" (répéter 10 fois) quand il voit les vaches.
- Pâte à modeler. Je propose à Mayumi de faire des coupes de glace : couleurs blanc (vanille), rouge (fraise) et violet (mûre), une vraie coupe, des pics décoratifs (ceux du glacier d'Anduze pour ceux qui connaissent). En fin de séance, les boules de glace se transformeront en pizzas ... Isao aura aussi son plateau avec tout le pot de pâte bleue, avec moi pour éviter qu'il lance et/ou goûte : malaxe, déchiquette, tape ...
REPAS
- Astérix à la télé (ici les paroles des chansons des films d'Asterix). Isao couché.
- A l'ordinateur : regarder des images de lianes (elle avait posé la question) + quelques vidéos de tarzan / et enfin des vidéos pour voir des sports nautiques en action (c'est l'été malgré la météo !) : planche à voile, char à voile, surf (ça elle connaît, c'est comme Cody), kayak, optimist (comme Martine), catamaran, kyte surf.
-----------------------------
Poursuivant ma lecture du numéro spécial se sciences et avenir, j'en suis arrivé aux pages consacrées à l'avenir de l'homme. Les sciences abordées cette fois nous emmènent vers d'autres sphères : neurobiologie, génétique, microbiologie, philosophie, neuropsychiatrie, psychologie, neurologie, oncologie, immunologie ...
La question sur le propre de l'homme a raisonné avec d'autres lectures : le rire / le langage articulé / la conscience de sa conscience / l'utilisation de symbole / le fait qu'il sache qu'il va mourir / la capacité à faire de nouvelles choses intentionnellement ...
J'ai appris :
- que les métissages n'aboutissent pas à l'uniformité mais au contraire à de plus en plus de diversité : apparaissent des cheveux blonds crépus, des yeux bleus bridés ...
- que tous les êtres vivants formés de cellules (tous les animaux que vous pouvez citer en fait) descendent tous d'un seul et unique "dernier ancêtre commun", baptisé Luca. Luca avait annihilé tous ses cousins / voisins, il n'a donc que des descendants directs.
- à quoi sert la mort (au niveau biologique). Selon la théorie de l'évolution, toute caractéristique biologique vise uniquement à privilégier la reproduction de l'espèce. Comme la sénescence (fait de devenir sénile) n'a pas d'inconvénient sur cet objectif, l'évolution n'a pas ressenti le besoin de l'éliminer. De nos jours, on s'aperçoit que, quand plutôt que de devenir séniles, des cellules jouent l'immortalité, la conséquence en est le cancer. Enfin, il y a aussi les cas d'apoptose, la mort cellulaire programmée : par exemple, les doigts palmés des foetus disparaissent d'eux-même.
- que le cerveau se développe en deux grosses phases, qui toutes deux nécessitent "l'autre" : à l'âge du bébé avant la parole, puis à l'âge de l'appétence sexuelle. Puis tout au long de la vie, à chaque fois que l'on explore de nouveaux horizons : nouvelles relations, voyages, langues, passions ...
- les principales causes de mort dans nos contrées (pas dans l'ordre) : obésité / stress / pollution / cancers / sida / dépendances / route / maladies liées à l'élevage
Au programme du jour :
- réveil en douceur pour Mimi. Tout de suite elle veut regarder des mots. On a particulièrement regardé comme pipi ressemble à papa.
REPAS
- bain des enfants. Isao remplit un petit seau, le tient bien comme un verre, très fier, et boit. Lavage des dents dans le bain, Isao veut aussi une brosse à dents, sinon c'est le drame. Et d'ailleurs il se frotte les dents plus longtemps que Mayumi.
- jeux dans la chambre, balançoire, écrabouillage, araignée vibrante ...
- courses au supermarché. Mayumi tire son téléphone à roulettes en laissant le combiné traîner derrière, je le remets en place et elle n'est pas contente du tout : paraît que c'est la queue de son chien-voiture ... Elle a reconnu "ushuaïa" écrit sur un déodorant.
- cahier de vacances pendant qu'Isao dort + un peu de lecture "scientifique" sur les bienfaits et méfaits du soleil
- séance de yoga des animaux : grands sauts de grenouille, petits bonds de crapaud, sortir la langue pour attraper les moucherons, se dandiner comme un canard, faire le chat au dos rond, ramper comme un crocodile (si si j'ai rampé !) et bailler grand ouvert comme lui. Ensuite, Mayumi a cherché dans toutes les boîtes les figurines d'animaux permettant de reconstituer la séance.
REPAS
- Mayumi veut rejoindre Evan au jardin, du coup on y va tous. Toboggan pour tout le monde, Isao fait tout son possible pour monter les barreaux, je ne l'aide pas mais laisse mes mains sous ses pieds pour qu'il puisse pousser. Un peu de balançoire pour Isao. Courir, sauter, lancer des touffes d'herbe, lancer le ballon. Isao joue avec le gros camion d'Evan (pour la taille, un peu dans ce goût-là) : il le pousse en avançant à genoux. Mayumi offre des fleurs de trèfle et des morceaux de ferraille à la maman d'Evan, c'est la première fois que je l'entends vouvoyer quelqu'un. Isao fait le signe "chien" en voyant le chat, c'est pas si mal ...
- Mayumi m'aide à ranger les courses : elle transporte une à une les 20 bouteilles du coffre de la voiture, garée au fond de la cour, jusqu'à la cuisine.
- Elle réclame ensuite de faire du vélo, un grand tour. Pédale plus fort Mayumi ! "j'ai plus 20 ans maman !". Isao fait "meuh meuh !" (répéter 10 fois) quand il voit les vaches.
- Pâte à modeler. Je propose à Mayumi de faire des coupes de glace : couleurs blanc (vanille), rouge (fraise) et violet (mûre), une vraie coupe, des pics décoratifs (ceux du glacier d'Anduze pour ceux qui connaissent). En fin de séance, les boules de glace se transformeront en pizzas ... Isao aura aussi son plateau avec tout le pot de pâte bleue, avec moi pour éviter qu'il lance et/ou goûte : malaxe, déchiquette, tape ...
REPAS
- Astérix à la télé (ici les paroles des chansons des films d'Asterix). Isao couché.
- A l'ordinateur : regarder des images de lianes (elle avait posé la question) + quelques vidéos de tarzan / et enfin des vidéos pour voir des sports nautiques en action (c'est l'été malgré la météo !) : planche à voile, char à voile, surf (ça elle connaît, c'est comme Cody), kayak, optimist (comme Martine), catamaran, kyte surf.
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Poursuivant ma lecture du numéro spécial se sciences et avenir, j'en suis arrivé aux pages consacrées à l'avenir de l'homme. Les sciences abordées cette fois nous emmènent vers d'autres sphères : neurobiologie, génétique, microbiologie, philosophie, neuropsychiatrie, psychologie, neurologie, oncologie, immunologie ...
La question sur le propre de l'homme a raisonné avec d'autres lectures : le rire / le langage articulé / la conscience de sa conscience / l'utilisation de symbole / le fait qu'il sache qu'il va mourir / la capacité à faire de nouvelles choses intentionnellement ...
J'ai appris :
- que les métissages n'aboutissent pas à l'uniformité mais au contraire à de plus en plus de diversité : apparaissent des cheveux blonds crépus, des yeux bleus bridés ...
- que tous les êtres vivants formés de cellules (tous les animaux que vous pouvez citer en fait) descendent tous d'un seul et unique "dernier ancêtre commun", baptisé Luca. Luca avait annihilé tous ses cousins / voisins, il n'a donc que des descendants directs.
- à quoi sert la mort (au niveau biologique). Selon la théorie de l'évolution, toute caractéristique biologique vise uniquement à privilégier la reproduction de l'espèce. Comme la sénescence (fait de devenir sénile) n'a pas d'inconvénient sur cet objectif, l'évolution n'a pas ressenti le besoin de l'éliminer. De nos jours, on s'aperçoit que, quand plutôt que de devenir séniles, des cellules jouent l'immortalité, la conséquence en est le cancer. Enfin, il y a aussi les cas d'apoptose, la mort cellulaire programmée : par exemple, les doigts palmés des foetus disparaissent d'eux-même.
- que le cerveau se développe en deux grosses phases, qui toutes deux nécessitent "l'autre" : à l'âge du bébé avant la parole, puis à l'âge de l'appétence sexuelle. Puis tout au long de la vie, à chaque fois que l'on explore de nouveaux horizons : nouvelles relations, voyages, langues, passions ...
- les principales causes de mort dans nos contrées (pas dans l'ordre) : obésité / stress / pollution / cancers / sida / dépendances / route / maladies liées à l'élevage
lundi 25 juillet 2011
Liste de listes
Pyramide de Maslow
Besoins physiologiques
Besoins de sécurité
Besoins d'appartenance
Besoin d'estime
Besoin de s'accomplir
Selon l'Ecole Nouvelle (pédagogues Decroly, Cousinet)
Besoin de croître
Besoin de sécurité affective
Besoin d'agir sur les choses
Besoin d'observer
Besoin de se nourrir
Besoin de se défendre contre les ennemis et dangers
Besoin d'agir et de travailler en commun
Les différentes formes d'intelligence
Langagière : linguistique, lecture, écriture, parole
Logico-mathématique : problèmes, calcul, perception
Musicale : rythme, instrument, voix, appréciation
Spatiale : imagerie, construction, art
Kinesthésique : corps, mains, danse, théâtre
Naturaliste : animaux et plantes, sciences
Interpersonnelle : comprendre les gens, être avec les autres, leadership
Intrapersonnelle : se connaître, buts, émotions, comportement
Autres classifications concernant les manières d'apprendre
cerveau droit / creveau gauche
cerveau rose / cerveau bleu
réfléchir avant d'agir / réfléchir après l'action
mémoire auditive / mémoire visuelle / mémoire kinesthésique
Les 7 péchés capitaux
Luxure
Gloutonnerie
Paresse ou plutôt acédie
Avarice
Colère
Vanité
Envie
Les 7 "nouveaux péchés capitaux"
Egoïsme
Crauté
Lâcheté
Mauvaise foi
Suffisance
Fanatisme
péchés sociaux
Pollution
Drogue
Expérimentations génétiques
Richesse excessive
7 péchés sociaux selon Gandhi
Politique sans principe
Richesse sans travail
Commerce sans moralité
Plaisir sans conscience
Connaissance sans caractère
Science sans humanité
Adoration divine sans sacrifice
Octogone feng shui
Fortune
Renommée
Mariage
Enfants
Gens qui nous aident
Carière
Savoir
Famille
Issue d'un livret sur le gnostisme
Santé / vie
Nourriture
Sommeil
Argent / achats
Au-delà
Sentiment d'importance
Sexe
Bien-être des enfants
Besoins corporels
Explorer
Se gâter
Soulager
Nettoyer
Prévenir
Séduire
Renforcer
Se retirer
Energie
Confort
Activités artistiques
Activités ludiques
Activités manuelles
Activités physiques d'entretien
Activités collectives
Combats
Etat d'esprit
Centres d'intérêt
Culture générale
Dedans / dehors
Sur terre / dans l'eau
Solitude
Création
Amour
Voyages
Sensualité
Corps
Santé
Amour
Chance
Rêves
Rencontres
Famille
Succès
Courage
Paix
Imagination
Merci
Emotion
Imagination
Intuition symbolique
Inspiration créatrice
conscience universelle
Voir
Entendre
Toucher
Goûter
Sentir
Rire
Aimer
Idéaux, enthousiasme
Goût de l'aventure
Courage
Emerveillement
Défi
Physique
Psychique
Psychologique
Spirituel
Initiative
Plannification
Sens de l'organisation
Foyer
Sommeil
Temps
Connaissance
Respect
Santé
Vie
Amour
Amitié
Vécu
Ce que l'on cultive
Moi
Mon couple
Mes enfants
Mes parents et beaux-parents
Ma famille élargie
Ma maison
Mon quartier
Mon boulot
Niveau familial
Niveau local
Niveau global
Univers
Terre
Homme
Passé
Avenir
Homme
Faune
Biodiversité
Influencer les autres
Gagner la sympathie des autres
Rallier les autres à son point de vue
Leadership
Consommation
Développement personnel
Place de l'Humain
Environnement
Problèmes personnels et sociaux
Besoins physiologiques
Besoins de sécurité
Besoins d'appartenance
Besoin d'estime
Besoin de s'accomplir
Selon l'Ecole Nouvelle (pédagogues Decroly, Cousinet)
Besoin de croître
Besoin de sécurité affective
Besoin d'agir sur les choses
Besoin d'observer
Besoin de se nourrir
Besoin de se défendre contre les ennemis et dangers
Besoin d'agir et de travailler en commun
Les différentes formes d'intelligence
Langagière : linguistique, lecture, écriture, parole
Logico-mathématique : problèmes, calcul, perception
Musicale : rythme, instrument, voix, appréciation
Spatiale : imagerie, construction, art
Kinesthésique : corps, mains, danse, théâtre
Naturaliste : animaux et plantes, sciences
Interpersonnelle : comprendre les gens, être avec les autres, leadership
Intrapersonnelle : se connaître, buts, émotions, comportement
Autres classifications concernant les manières d'apprendre
cerveau droit / creveau gauche
cerveau rose / cerveau bleu
réfléchir avant d'agir / réfléchir après l'action
mémoire auditive / mémoire visuelle / mémoire kinesthésique
Les 7 péchés capitaux
Luxure
Gloutonnerie
Paresse ou plutôt acédie
Avarice
Colère
Vanité
Envie
Les 7 "nouveaux péchés capitaux"
Egoïsme
Crauté
Lâcheté
Mauvaise foi
Suffisance
Fanatisme
péchés sociaux
Pollution
Drogue
Expérimentations génétiques
Richesse excessive
7 péchés sociaux selon Gandhi
Politique sans principe
Richesse sans travail
Commerce sans moralité
Plaisir sans conscience
Connaissance sans caractère
Science sans humanité
Adoration divine sans sacrifice
Octogone feng shui
Fortune
Renommée
Mariage
Enfants
Gens qui nous aident
Carière
Savoir
Famille
Issue d'un livret sur le gnostisme
Santé / vie
Nourriture
Sommeil
Argent / achats
Au-delà
Sentiment d'importance
Sexe
Bien-être des enfants
Besoins corporels
Explorer
Se gâter
Soulager
Nettoyer
Prévenir
Séduire
Renforcer
Se retirer
Energie
Confort
Activités artistiques
Activités ludiques
Activités manuelles
Activités physiques d'entretien
Activités collectives
Combats
Etat d'esprit
Centres d'intérêt
Culture générale
Dedans / dehors
Sur terre / dans l'eau
Solitude
Création
Amour
Voyages
Sensualité
Corps
Santé
Amour
Chance
Rêves
Rencontres
Famille
Succès
Courage
Paix
Imagination
Merci
Emotion
Imagination
Intuition symbolique
Inspiration créatrice
conscience universelle
Voir
Entendre
Toucher
Goûter
Sentir
Rire
Aimer
Idéaux, enthousiasme
Goût de l'aventure
Courage
Emerveillement
Défi
Physique
Psychique
Psychologique
Spirituel
Initiative
Plannification
Sens de l'organisation
Foyer
Sommeil
Temps
Connaissance
Respect
Santé
Vie
Amour
Amitié
Vécu
Ce que l'on cultive
Moi
Mon couple
Mes enfants
Mes parents et beaux-parents
Ma famille élargie
Ma maison
Mon quartier
Mon boulot
Niveau familial
Niveau local
Niveau global
Univers
Terre
Homme
Passé
Avenir
Homme
Faune
Biodiversité
Influencer les autres
Gagner la sympathie des autres
Rallier les autres à son point de vue
Leadership
Consommation
Développement personnel
Place de l'Humain
Environnement
Problèmes personnels et sociaux
On ne dira plus "ça nevaut pas un clou"
dimanche 24 juillet
De bon matin, le Prince et moi avons créé un atelier légumes à 4 mains, pour nous occuper des haricots, navets, betterave, petits artichauts violets, fanes de carottes et pommes pour un smoothie vert, salade, oignon, échalote, petites pommes de terre.
Aujourd'hui dimanche, j'ai expliqué à Mayumi que je ne pourrais pas faire autant de choses avec elle parce que je profite de la présence du Prince pour m'occuper d'un tas de choses fort réjouissantes (laver le sol, m'épiler les jambes, trier des papiers), mais que de son côté, le Prince a lui aussi besoin de se reposer un peu. Mais on s'est quand même arrangé pour qu'elle ne s'ennuie pas.
Liste du jour :
- le petit dej du dimanche chez nous : pain frais beurré et lait chocolaté
- le jeu de pêche magnétique, et le petit puzzle qui va avec
- mettre en scène les musiciens de Brême avec des personnages des 4 animaux
- se déguiser en fée ("mais c'est un faux déguisement, les ailes peuvent pas voler")
- sortir la mallette de docteur pour me soigner (ma jambe a eu une de ses crises)
- changer les habits de Zigounette, Poupée, Pauline et Célete
- regarder le cygne et la princesse
- manger un cône glacé
- jouer dans la chambre avec papa, puis maman. Mayumi utilise son hamac comme une balançoire, et part parfois tellement haut qu'elle fait une pirouette en l'air. On l'écoute monologuer un mélange de publicité, de morceaux de chansons, d'insultes, d'expressions mal employées ... Isao, entre autres, "balance les otages" : il va chercher des objets, toujours d'une taille qui convient, et les jette à travers les barreaux de la barrière de l'escalier : la première marche est recouverte de chaussure, bracelets, lingettes ...
- regarder à l'ordinateur une vingtaine de génériques de dessins animés des années 80. Avec le recul des années, on s'aperçoit que certaines paroles étaient quand même osées : "ô Lucile embrasse-moi, on a passé l'âge des enfantillages".
- faire une ligne avec les animaux de la forêt
Isao
Toujours un peu exigeant le matin, a ensuite été super sage toute l'après-midi : gambadant de ci de là parmi les papiers (je lui donnais ceux à jeter pendant mon tri), regardant avec attention fonctionner la centrifugeuse, faisant une bonne sieste ...
On va probablement avoir plus de fil à retordre avec lui qu'avec Mimi : il ouvre les placards (cuisine, salle de bains), il débranche la prise de la lampe de chevet.
Le soir, il a demandé le fantacolor (mosaïque de clous), je ne le lui donne jamais d'habitude car il met tout dans sa bouche. Mais là, j'ai tenté : je lui ai donné 3 clous. Il en était le premier étonné, les errait dans sa main comme un trésor, ne les mettait pas à la bouche. C'était le moment du repas (21 h15 !), je n'ai pas voulu les lui retirer pour ne pas qu'il associe le fait de manger à un désagrément. Comme il ne voulait pas les lâcher, il s'est d'abord penché pour manger directement avec la bouche, puis a tenté de les mettre à 3 dans une main, pour finalement accepté d'en poser un. De temps en temps il se trompait de main mais rectifiait de lui-même, il n'a jamais mis les clous à sa bouche. Il a très bien mangé tous les petits légumes que nous avions pré paré du matin. Malheureusement, au coucher, il a tout vomi avec des glaires ...
Mayumi a été prolifique en paroles :
- "ça sent la piscine" (on venait de mettre du javel dans la poubelle)
- à papa qui remarque qu'elle a les jambes poilues : "c'est à cause de la testostérone dans le sang"
- et en descendant après la séance de jeu en haut (pendant séchage du sol) : "ça sent le gasoil". c'était vraiment pour dire quelque chose ...
Mais les perles reviennent aujourd'hui au Prince !
- "c'est par vague, comme une tornade" pour décrire la façon dont les enfants sont chiant
- et le magnifique "plus que 5 heures et on se couche" !
De bon matin, le Prince et moi avons créé un atelier légumes à 4 mains, pour nous occuper des haricots, navets, betterave, petits artichauts violets, fanes de carottes et pommes pour un smoothie vert, salade, oignon, échalote, petites pommes de terre.
Aujourd'hui dimanche, j'ai expliqué à Mayumi que je ne pourrais pas faire autant de choses avec elle parce que je profite de la présence du Prince pour m'occuper d'un tas de choses fort réjouissantes (laver le sol, m'épiler les jambes, trier des papiers), mais que de son côté, le Prince a lui aussi besoin de se reposer un peu. Mais on s'est quand même arrangé pour qu'elle ne s'ennuie pas.
Liste du jour :
- le petit dej du dimanche chez nous : pain frais beurré et lait chocolaté
- le jeu de pêche magnétique, et le petit puzzle qui va avec
- mettre en scène les musiciens de Brême avec des personnages des 4 animaux
- se déguiser en fée ("mais c'est un faux déguisement, les ailes peuvent pas voler")
- sortir la mallette de docteur pour me soigner (ma jambe a eu une de ses crises)
- changer les habits de Zigounette, Poupée, Pauline et Célete
- regarder le cygne et la princesse
- manger un cône glacé
- jouer dans la chambre avec papa, puis maman. Mayumi utilise son hamac comme une balançoire, et part parfois tellement haut qu'elle fait une pirouette en l'air. On l'écoute monologuer un mélange de publicité, de morceaux de chansons, d'insultes, d'expressions mal employées ... Isao, entre autres, "balance les otages" : il va chercher des objets, toujours d'une taille qui convient, et les jette à travers les barreaux de la barrière de l'escalier : la première marche est recouverte de chaussure, bracelets, lingettes ...
- regarder à l'ordinateur une vingtaine de génériques de dessins animés des années 80. Avec le recul des années, on s'aperçoit que certaines paroles étaient quand même osées : "ô Lucile embrasse-moi, on a passé l'âge des enfantillages".
- faire une ligne avec les animaux de la forêt
Isao
Toujours un peu exigeant le matin, a ensuite été super sage toute l'après-midi : gambadant de ci de là parmi les papiers (je lui donnais ceux à jeter pendant mon tri), regardant avec attention fonctionner la centrifugeuse, faisant une bonne sieste ...
On va probablement avoir plus de fil à retordre avec lui qu'avec Mimi : il ouvre les placards (cuisine, salle de bains), il débranche la prise de la lampe de chevet.
Le soir, il a demandé le fantacolor (mosaïque de clous), je ne le lui donne jamais d'habitude car il met tout dans sa bouche. Mais là, j'ai tenté : je lui ai donné 3 clous. Il en était le premier étonné, les errait dans sa main comme un trésor, ne les mettait pas à la bouche. C'était le moment du repas (21 h15 !), je n'ai pas voulu les lui retirer pour ne pas qu'il associe le fait de manger à un désagrément. Comme il ne voulait pas les lâcher, il s'est d'abord penché pour manger directement avec la bouche, puis a tenté de les mettre à 3 dans une main, pour finalement accepté d'en poser un. De temps en temps il se trompait de main mais rectifiait de lui-même, il n'a jamais mis les clous à sa bouche. Il a très bien mangé tous les petits légumes que nous avions pré paré du matin. Malheureusement, au coucher, il a tout vomi avec des glaires ...
Mayumi a été prolifique en paroles :
- "ça sent la piscine" (on venait de mettre du javel dans la poubelle)
- à papa qui remarque qu'elle a les jambes poilues : "c'est à cause de la testostérone dans le sang"
- et en descendant après la séance de jeu en haut (pendant séchage du sol) : "ça sent le gasoil". c'était vraiment pour dire quelque chose ...
Mais les perles reviennent aujourd'hui au Prince !
- "c'est par vague, comme une tornade" pour décrire la façon dont les enfants sont chiant
- et le magnifique "plus que 5 heures et on se couche" !
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