Mayumi
- répète "maman je t'aime" plusieurs fois par jour. Je vais pas me plaindre ... Mais bon des fois elle a le don pour trouver l'exact moment où faire sa déclaration : je me lave les dents, j'ai un oeil qui pique car je me suis envoyée du dentifrice dans l'oeil en faisant un faux mouvement, dû au fait qu'avec un pied j'empêche Isao d'aller jouer avec la brosse des toilettes, du coup il beugle ... et par dessus tout ça "maman, maman, maman, maman " QUOI ? "je t'aime"
- Quand on prend la douche ensemble, elle tient à me montrer comme elle sait bien se laver, en posant le pied sur un rebord pour se laver la jambe, exactement comme papa ! (sauf que pour papa c'est une question de survie vu sa souplesse, mais pour elle c'est tout sauf pratique, le rebord est beaucoup trop haut !)
Isao
- On voit bien qu'il est le cadet d'une fille ! Môsieur joue aux princesses, a une passion pour les fringues, met des colliers, se coiffe avec la brosse ...
- Il signe de plus en plus avec ses mains ! Il fait "oiseau" de lui-même quand il entend le bruit de l'horloge, il fait (mal, mais l'intention est là) "encore" pour réclamer à table, il imite "chien" quand je lui montre, "tototte" de plus en plus souvent.
Aujourd'hui
Mayumi a rêvé d'un petit loup (il revient souvent ce petit loup) qui mangeait du bois, n'importe quoi, et il voulait manger un oeuf, après avoir enlever la coquille mais le vent a fait envoler l'oeuf.
Elle a réclamé que je lise dès son réveil, et c'était à mi de choisir les livres. J'ai pris "le petit cowboy" (1962 - on reconnaît bien la plume de l'auteur de Martine) et "le petit faon" (1968 - celui-là avec des tournures de phrases délicieusement rétro). Tous les deux ont été offerts à mon papa par sa grande soeur qui les a dédicacés (saint Nicolas de ses 8 ans pour le cowboy, et l'anniversaire de ses 4 ans pour le faon). J'ai aussi expliqué tout ça à Mayumi, nous avons convenu toutes les deux du fait que c'était une bien jolie coutume que d'offrir ainsi des livres dédicacés à son petit frère, affaire à suivre ...
Après le repas, je me suis fait un thé et un pour Mayumi (un thé pour enfants bien sûr), bien sucré. Isao en a aussi été amateur, il n'a jamais tant bu au biberon (enfin peut-être 5 cL hein, ça reste pas un tétineur ...).
L'après-midi, j'ai mené Mayumi à un atelier créatif. Pendant deux heures, avec deux copines plus grandes (5 et 7 ans, toutes les deux de la même taille que Mayumi !), elles ont créé des marionnettes. Quelque chose de très basique, pour la forme ça ressemble à de grands étuis à portable, des rectangles quoi, avec quand même un repli pour la bouche. L'une se tient horizontalement, Mayumi lui a fait des cheveux en laine, a collé des yeux mobiles, une langue et des dents en feutrine. L'autre se tient verticalement, et un visage est dessiné directement au feutre sur le tissu (pas mal du tout d'ailleurs). Elle a ajouté deux bonshommes, des princesses, avec une brosse, paraît-il, pour compléter un peu.
L'animatrice, étonnée que Mayumi ne s'en sorte pas très bien avec les ciseaux, m'en a parlé. C'est alors que je lui ai dit son âge (Mayumi lui avait déjà dit qu'elle avait 3 ans mais elle ne l'avait visiblement pas cru). Comme beaucoup, elle a été trompée par sa grande taille ...
Après la séance, la plus âgée, 7 ans donc, lisait des histoires aux plus jeunes, c'était mignon. D'autant plus qu'il paraît que cette fillette a des soucis à l'école ...
Quant à moi, j'ai donné un cours de bracelets brésiliens à l'animatrice, et je lui ai apporté un gros stock de laine (j'en ai gardé quand même) héritée de Mamy Solange. Autant que ça serve ...
Isao a fait une grosse sieste dans la voiture, j'avais bien calculé le timing. Il s'est réveillé au bout d'un cycle mais j'ai remis le moteur en route et j'ai tourné un peu, paf, rendormi. J'avais pris du boulot. Pas très confortable mais efficace. Il a été se défouler 3/4 d'heure sur les coussins de la bibli après, histoire de se dégourdir.
Mayumi a encore emprunté une histoire de dim dam doum : le carnaval.
En revenant, j'ai proposé à Mayumi d'aller faire un tour à vélo, pour inaugurer notre fameux système pour la poussée. Elle a bien compris le truc de pédaler en continu, encore qu'il faudrait qu'elle le fasse plus fort. La leçon du jour portait plutôt sur le fait de se diriger. Car cette fois on s'est entraîné dans le village, sur de vraies routes. J'ai pilé plusieurs fois pour éviter murs et haies, mais ça allait déjà mieux sur la fin. Je devais être un chouilla ridicule à trottiner comme ça en poussant le vélo, avec mon grand bébé dans mon dos ... En tout cas le système de poussée est vraiment génial. Éminemment plus confortable que de se casser le dos en se penchant, j'aurais pu continuer longtemps.
En rentrant, j'ai proposé de refaire un tour, cette fois-ci avec la trottinette. Beaux progrès aussi de ce côté, elle se laisse plus glisser, et du coup prend plus de plaisir.
Et enfin, à notre retour, c'est elle qui a réclamé de faire encore un tour, cette fois-ci en draisienne. Pour le coup, comme elle maîtrise parfaitement l'engin et n'a donc pas besoin de moi, j'ai détaché Isao et il a fait la balade dans sa bécane. On a été voir les ânes, il avait les yeux tout écarquillés !
Mayumi a travaillé ses barres rouges. Voici, copié ici, une explication de ce dont il s'agit :
"Les barres rouges aident l’enfant à reconnaître les différences de taille en une dimension - la longueur. De nouveau l’enfant doit placer les barres dans un ordre correct de la plus petite qui mesure dix centimètres de long jusqu’à la plus grande qui mesure un mètre de long. Cet exercice est semblable au précédent dans le sens qu’une erreur dans l’ordre est très évidente à l’enfant et peut être corrigée facilement. Cela donne également à l’enseignant l’opportunité d’apprendre à l’enfant les termes court, plus court, le plus court et long, plus long, le plus long. Ce matériel donne à l’enfant des bases sensorielles pour apprendre à compter lorsqu’il commence à apprendre les mathématiques. "
Bon sauf que chez nous, les barres, fabriquées maison avec des tasseaux, n'ont jamais été peintes ...
Cela faisait longtemps qu'on ne les avait pas sorties. J'ai remontré à Mayumi comment les tenir, une main à chaque bout, les aligner sur les bords de son tapis, et vérifier grâce à la plus petite barre qu'il y a bien 10cm d'écart entre chaque. Après, je lui ai installé tout ça à l'étage parce qu' Isao voulait mettre son grain de sel. Elle s'y est appliquée de bon coeur mais elle a encore besoin que je sois à ses côtés ... On l'a refait ensemble le soir.
Du coup, le matériel a été habilement détourné en accessoire de chevalier (elle n'a jamais prononcé le mot "épée"), a été passé dans les trous des poutres ... Isao s'en est aussi servi comme un petit jedi !
Dans le lot d'outils-jouets acquis chez Emmaüs, il y avait une perceuse. En l'observant avec un peu plus d'attention, on a remarqué qu'on pouvait y mettre une pile. Mais la perceuse n'a vraiment pas l'air de toute première fraîcheur ... On tente ... ça marche ! Nous voici donc avec une perceuse qui fait du bruit, chic ! Bon le foret tourne vraiment, Mayumi s'est aussitôt installée face à une poutre pour faire comme si, on a juste corrigé la position de ses mains, on dirait une vraie pro !
Il s'agit de la perceuse qui va avec cette caisse de la marque Klein.
Ensuite, Mayumi s'est installée à table avec plusieurs outils et un brin d'orge, et elle a entrepris de le laminer consciencieusement : il s'est fait scier, raboter, taper dessus ...
Et parmi tout ça, elle a encore trouvé le temps de regarder un film qu'elle n'avait pas encore vu : les Aristochats.
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