Isao
- quand le Prince le porte, Isao tend systématiquement le bras vers un meuble proche, n'importe lequel, en disant "ya". Comme s'il demandait qu'on l'aide à attraper quelque chose, mais sans que lui-même sache encore quoi. Il attend de se rapprocher pour jeter son dévolu sur un objet, bien souvent le truc le plus impossible de lui mettre entre les mains.
- il appelle Mayumi "Babou"
- il apprécie de marcher en donnant la main, mais faut vraiment pas être pressé.
- il va vers tout le monde, tend les bras, réclame des bisous pour dire au revoir ... Avant hier le mari de Sylvie, hier, Mélanie, aujourd'hui Madame Mic ...
- il imite nos gestes. Si je le prends dans mes bras et lui tapote un peu le dos, il tapote aussi le mien par exemple.
- il va se faire plaindre à son papa, avec des bruits très expressifs.
Ce matin, alors qu'il était présent alors que je parlais avec Mayumi, il m'entend dire "allez va, tape-s-en 5". C'est une expression qu'on emploie souvent chez nous. On se tape dans la main et voilà. Mais le temps que Mimi arrive, Isao était là le premier, je n'ai pas compris tout de suite, mais il était bel et bien en train de chercher ma main, pas encore tendue, pour taper dedans, tout content de lui.
Il a passé 3/4 d'heure sur mon dos pendant que je lavais le sol. Cela faisait longtemps que ça n'était pas arrivé à l'intérieur de la maison, j'ai été étonnée qu'il se laisse bercer sans remuer ou râler.
La liste de Mimi :
- elle a écouté le cd des alphas, en suivant les illustrations sur le livre. Elle connaît les noms de presque tous les personnages maintenant (manquent les Gulu, Hutte, Wagon, Xiou et elle a pris le Nez pour un Robinet - en minuscule), il nous reste à retravailler les petites histoires qui vont avec chacun.
- dehors : s'entraîner à rattraper un ballon, laver les voitures des voisins avec le pistolet à eau, réparer des trucs avec les outils. Isao lui, promenait son ballon, et remplissait l'arrosoir de jardin avec des outils.
- nous avons lu une histoire intitulée "la ronde des korrigans" : les korrigans obligeraient les passants nocturnes à danser toute la nuit jusqu'à épuisement, la seule solution pour s'en sortir est de les faire réfléchir en leur posant des devinettes.
- du coup, j'ai sorti un jeu de devinettes sur les animaux. Ses réponses sont vraiment très intéressantes. On sent qu'elle a été marquée par l'exposition sur la savane. Les devinettes avaient des intitulés assez vastes, si bien que plusieurs fois, Mayumi a donné des réponses qui n'étaient pas prévues mais qui étaient justes.
- nous avons fait une de ces pages où une scène pleine de détails est dessinée. Elle est vraiment très forte. Et d'autres jeux encore : positionner des autocollants sur un paysage (très intéressant de suivre sa logique) et d'autres encore.
- j'ai sorti un modèle de dessin par étapes représentant une petite bretonne. Je l'ai fait en premier pour lui montrer le principe. Mais il y a vraiment beaucoup de détails alors elle n'était pas chaude pour le faire à son tour, pas confiance en elle. J'ai insisté un peu, je l'ai guidée oralement tout au long des étapes. Des fois, elle a eu besoin que je mette ma main sur la sienne. Je n'ai pas guidé pourtant, mais ça la rassurait. Le modèle est là. Et ici des réalisations basées sur ce modèle, par des élèves de grande section de maternelle.
Alors, objectivement, elle est-y pas mignonne la petite bretonne de Mimi ? (elle a voulu que j'écrive Madame Bonheur sur son tablier)
et encore ...
- Le bac sensoriel des glaces
- rejoindre le petit voisin dans le jardin
Au moment d'un repas, je ne sais plus lequel, son regard se fixe à travers la fenêtre. Je lui laisse le temps de verbaliser : "tu vois l'arbre là-bas, pas le sapin, hein, l'arbre à côté, je crois que c'est un saule pleureur". Exact. C'est bien ma fille, puisses-tu être plus douée en botanique que moi (ça devrait pas être trop compliqué).
Bon, en fait, elle a dit un "empereur" mais je ne veux pas que cette coquille dévalorise son observation.
Ils ont reçu chacun une carte de Philo, un lapereau et un papa manchot avec son bébé.
Après tout ça, nous nous sommes mis en route pour la bibliothèque histoire de faire notre rentrée littéraire mais elle était encore fermée pour congés (pourtant annoncés jusque fin août seulement ...).
On n'avait quand même pas fait tout ce chemin pour rien ... Allez on va voir Papa.
Le Prince leur a offert une grande maquette de ford mustang 1968, rouge. Ils étaient bien contents !
Madame Mic a donné un seau à Mayumi pour qu'elle ramasse des pommes sou le pommier qui croule sous les fruits. Isao a donné un coup de main, les goûtant toutes avant pour être sûr.
Il a aussi entrepris un travail colossal, et ce dès qu'il a vu en entrant dans le magasin un carton à côté du comptoir. De son petit pas décidé, sans la moindre hésitation (on aurait vraiment dit que c'était un plan élaboré dans sa caboche), il a commencé à faire des aller-retours pour aller chercher les couverts de la dînette et les mettre dans le carton.
On a été à pieds chercher du pain. Dont une belle petite boule au muesli. Mayumi, de retour au magasin, demande si elle peut en prendre un bout : on la voit alors croquer à même la miche. Elle en a mangé bien 1/4. "c'est plein de vitamines" elle disait.
Le soir, c'est papa qui les a plongé dans le bain. J'ai entendu de drôles de bruits de souffle dans un tube plein d'eau, des franches rigolades, et bien 120 fois "assis".
Et, comme tous les soirs, nous avons constaté que Mayumi chante aux toilettes, sûrement l'acoustique du lieu ...
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